Как выбрать лучшее дошкольное учреждение для ваших детей

Стоит ли отдавать ребенка в дошкольное учреждение? Это вопрос, на который многие родители вынуждены реагировать и действовать по мере того, как их дети становятся старше. Выбор отдать детей в дошкольное учреждение или отказаться от всего этого вызывает горячие споры.

У каждого варианта есть свои достоинства, и какой бы из них вы ни выбрали, мы знаем, что вы заботитесь об интересах своего ребенка.

Выбрать дошкольное учреждение непросто. Как родители, мы должны тщательно обдумать свой выбор, чтобы научить наших детей любить школу, а не презирать ее. Дошкольное учреждение — это игра и обучение, ваша цель — найти безопасную и приятную среду, которую ваш ребенок будет счастлив посещать.

В этом руководстве мы покажем вам все, что вам нужно знать при выборе дошкольного учреждения.

Оглавление

• Нужен ли детям дошкольный возраст?
• Преимущества дошкольного образования
• Тип дошкольного учреждения
• Сколько стоят дошкольные учреждения?
• Как выбрать хороший детский сад
• Вопросы, которые нужно задать
• Если детский сад не для вас
• Начните с правильного пути

---

Нужен ли детям дошкольный возраст?

Период от рождения до 8 лет, пожалуй, самый важный в жизни вашего ребенка. В течение этих лет становления опыт, через который проходит ваш ребенок, формирует его мозг, улучшает речь, способность учиться, сопереживать и общаться. ^(один) .

Это также диктует, как они реагируют на стресс или сложные ситуации. Предоставление вашему ребенку возможностей раннего обучения до 5 лет дает ему явное преимущество перед другими ^(два) .

Дошкольное учреждение является одной из таких возможностей. Создает среду, в которой ваш ребенокучиться через игру, получить положительную дисциплину и завязать дружбу.

56% увеличение регистрации

Все больше родителей начинают ценить роль дошкольного образования в общем развитии их детей. Вам не нужно верить мне на слово — в 2017 году Национальный центр статистики образования подготовил отчет, подтверждающий это утверждение. ⁽³⁾ . В 2017 году число детей в возрасте от 3 до 5 лет, охваченных дошкольными программами полного дня, выросло до 56 процентов по сравнению с 47 процентами в 2000 году. ⁽⁴⁾ .

Хотя цифры и факты не лгут, несколько факторов могут заставить родителя отказаться от дошкольного образования своего ребенка.

Одной из таких причин является высокая стоимость жизни в сочетании с дополнительными затратами на частное дошкольное учреждение. В ситуации, когда семья изо всех сил пытается удержаться на плаву, дошкольное учреждение отходит на второй план.

Другие родители беспокоятся о том, что слишком рано помещают своих детей в специализированные учреждения. Они обеспокоены тем, что сегодняшняя дошкольная программа ориентирована на академическую успеваемость. Что их ребенок будет знать азбуку, но у него мало творческих способностей или воображения.

Конечно, некоторые дошкольные учреждения концентрируются на успеваемости, а это не то, за что мы здесь выступаем. Но тут в дело вступаете вы как родитель.

Быстрая подсказка

При выборе дошкольного учреждения самое близкое к дому или самое дешевое может оказаться не самым лучшим. Вам нужно будет сделать домашнее задание, чтобы убедиться, что он предлагает соответствующую учебную программу.

Посещение дошкольного учреждения может быть разницей между успешным учеником и тем, кто всегда играет в догонялки.

Преимущества дошкольного образования

Говорят, что дети похожи на губки — они впитывают много информации благодаря своей любознательной природе. В дошкольном возрасте дети не просто учатся лучше считать, распознавать формы и цвета или читать.

Они попадают в атмосферу, которая побуждает их к эмоциональному и социальному развитию. Вот некоторые основные преимущества зачисления вашего ребенка в дошкольное учреждение.

один.Социальное взаимодействие

Мы все видели ребенка, который выхватывает игрушку у другого ребенка, и начинается драка. Если не указано иное, такое поведение будет продолжаться и может повлиять на способность ребенка взаимодействовать с другими людьми.

В дошкольном возрасте ваши дети научатся делиться игрушками, сотрудничать с другими детьми и по очереди делать разные вещи. Они будут участвовать в мероприятиях, которые призваны помочь развить эти навыки. ⁽⁵⁾ .

Многие родители сделают все возможное, чтобыпоощрять игровые свиданиярегулярно с другими мамами и детьми. Однако это не обязательно означает, что дети научатся позитивному социальному взаимодействию.

два.Воздействие разнообразия

В таком мультикультурном обществе, как наше, принятие разнообразия важно для благополучия нашего общества. Когда дети растут, они понимают, что не все похожи на своих родителей. Не все говорят на одном языке или ведут себя одинаково.

Если их не учат тому, что разнообразие является частью жизни, дети могут избегать уникальных людей. В дошкольном возрасте дети регулярно встречаются с детьми и взрослыми из других слоев общества.

Это постоянное взаимодействие учит детей с самого раннего возраста ценить и принимать других, независимо от их культурных различий. Им комфортно рядом с людьми, которые на них не похожи. Это сеет позитивные семена терпимости и сплоченности.

3.Они учатся ответственности и самодостаточности

В дошкольном возрасте дети учатся заботиться о своих вещах и вещах, принадлежащих другим ученикам. Уроки, которым их учила мамаубирать игрушкии книги, когда они не используются, укрепляются в дошкольных учреждениях.

В школах Монтессори, например, детей учат заботиться о себе, чтобы они меньше зависели от родителей. Повседневные действия, такие как чистка зубов, посещение туалета или одевание, — это те вещи, на которых сосредоточено внимание.

Четыре.Научитесь следовать указаниям других взрослых

Это ключевой момент для любого растущего ребенка, и это то, что они берут с собой во взрослую жизнь. Посещение дошкольного учреждения быстро показывает вашему ребенку, что есть и другие авторитетные лица, указаниям которых нужно следовать.

Они также изучают причину и следствие. Когда вы делаете то, что вам говорят, есть положительный результат. Когда вы этого не сделаете, будет отрицательный результат.

Умение уважать взрослых помогает формировать их поведение в положительную сторону.

5.Работа в команде

Многие дошкольные мероприятия связаны с командной работой. Дети объединяются в пары и работают вместе для достижения общей цели. Во время этих занятий дети обмениваются идеями, уважают мнение других и вместе решают проблемы.

Это помогает им понять важность совместной работы с другими для достижения общей цели. Они становятся лучшими слушателями и коммуникаторами. Они получают чувство принадлежности, которое может повысить их уверенность в себе. ⁽⁶⁾ .

6.Игровое время поддерживает активность детей

Многие дети в наши дни предпочли быпроводить время за просмотром телевизораили онлайн, что отнимает время, которое должно было быть потрачено на игру, учебу или даже на сон. Американская академия педиатрии рекомендует ограничивать экранное время для детей в возрасте от 2 до 5 лет до одного часа в день. ⁽⁷⁾ .

Хотя это полезно для общего состояния здоровья вашего ребенка, в некоторых ситуациях это может быть трудно реализовать. Отправка вашего ребенка в дошкольное учреждение может помочь решить проблему, поскольку у них есть программы, которые будут занимать детей большую часть дня.

7.Дети учатся манерам

Вы когда-нибудь сталкивались с ребенком, который лезет в очередь, потому что не знает лучше или потому, что может? Мы ни в коем случае не намекаем, что дети, не посещающие дошкольные учреждения, невоспитанны, но дошкольные учреждения могут помочь пресечь эту привычку в зародыше.

Как родитель, я знаю, что все мы стремимся к тому, чтобы наши дети хорошо воспитаны. Тем не менее, некоторые вещи легко упустить из виду.

Структурированная обстановка в дошкольном учреждении помогает привить детям хорошие манеры. Дети учатся выстраиваться в очередь, делиться, ждать своей очереди и вести себя. Они также видят, каково это быть на стороне другого ребенка с плохими манерами, что может помочь убедить их в том, что они не хотят быть такими.

8.Прививает любовь к обучению

Дошкольные мероприятия предназначены для того, чтобы сделать обучение веселым, увлекательным и интерактивным. Они изучают новые концепции и получают ответы на свои вопросы. Дошкольные программы питают любопытство вашего ребенка и заставляют его возвращаться снова и снова.

Кроме того, исследования показывают, что дети, посещающие качественные дошкольные учреждения, с большей вероятностью закончат среднюю школу. ⁽⁸⁾ . Когда детям нравится учиться с раннего возраста, это сводит к минимуму тюремное заключение, прогулы и другие подростковые трудности.

9.Улучшает концентрацию и развивает воображение

Все мы знаем, как трудно детям усидеть на месте больше пары минут. Дошкольная обстановка и присутствие учителя в качестве авторитетной фигуры помогут улучшить их способность концентрироваться на одном деле в течение нескольких минут.

Кроме того, дошкольные мероприятия, такие какИскусство, блоки и драматические игры, часто проводимые в группах, помогают развивать воображение вашего ребенка.

10.Улучшает мелкую моторику и зрительно-моторную координацию

Такие действия, как хлопки, склеивание,строительные блоки, держа в руках мелки или одеваясь, помогают развивать мелкую моторику ребенка.

Раскрашивание или рисуноктребует, чтобы ребенок использовал свои глаза, чтобы следить за действиями своей руки. По мере того, как они становятся более независимыми, такие действия, как застегивание или расстегивание вещей или завязывание шнурков, помогают лучше настроить зрительно-моторную координацию. ⁽⁹⁾ .

Тип дошкольного учреждения

Если вы никогда раньше не обращали внимания на дошкольные учреждения, вы можете столкнуться с названиями, представляющими разные философии. Некоторые имена могут быть вам знакомы, а другие будут для вас новыми. Как выбрать один?

Вообще говоря, у вас есть игровая (или ориентированная на ребенка модель) и академическая модель. Хотя каждое дошкольное учреждение может иметь свою собственную философию и уникальные особенности, большинство из них ориентировано на ребенка.

В дошкольных учреждениях, ориентированных на ребенка, дети учатся, играя, а учителя направляют их на этом пути. Дети играют активную роль и могут даже взять на себя инициативу в процессе обучения.

Напротив, академические модели полагаются на программы, которые диктует учитель. Дети проявляют более пассивный подход и следуют инструкциям. Обучение оценивается по результатам тестов, оценкам и соревнованиям. ⁽¹⁰⁾ .

В конце концов, и игровая, и академическая модель готовят детей к следующему образовательному этапу их жизни — детскому саду.

Стоит отметить, что игровые модели имеют разную философию. Важно просмотреть каждый, чтобы убедиться, что вы понимаете, что они предлагают.

один.Монтессори

Эта модель обучения популярна во всем мире. Мария Монтессори начала ее с ребенка в центре внимания. Некоторые не считают Монтессори академической из-за их другого подхода к образованию и их структуры.

В этой модели учителя выступают в качестве наставников для детей, которые учатся в своем собственном темпе. Он поощряет самодисциплину и внутреннюю мотивацию.

Большое внимание уделяется творчеству, практическому обучению и природе. Он направлен на развитие характера ребенка, практических жизненных навыков, чувств и академических способностей. ⁽¹¹⁾ .

два.Вальдорф

Эта программа сочетает в себе творческое обучение и структуру в классе смешанного возраста. Дети учатся через игровые действия и имеют регулярные занятия, такие как уроки рисования.или музыка.

Эта модель делает значительный акцент на творчестве, а также на открытом воздухе. По сравнению с другими типами дошкольных учреждений, вы не найдете никаких оценок, домашних заданий или тестов любого рода.

3.Реджо-Эмилия

В этой модели обучение происходит посредством изучения идей, а также проектной деятельности. В течение года обучение вашего ребенка документируется с помощью видео, фотографий и наблюдений. Цель состоит в том, чтобы превратить их в хороших граждан.

Чтобы ребенок узнал, как растут растения, уроки могут включать садоводство. Дети будут вместе работать над проектом и в процессе также узнают о питательных веществах, которые мы получаем из пищи.

В модели нет учебного плана или подготовки учителей. Это потому, что Реджо-Эмилия — это не установленный метод, а скорее теоретическое образование и практика.

Четыре.HighScope

Эта программа популярна среди программ, основанных на сообществах, и фокусируется на академическом обучении, основанном на исследованиях в области развития детей. Он обеспечивает запланированноеопыт чтения, математика и наука.

5.Игровой

Эта модель может быть вдохновлена ​​моделями Монтессори и Вальдорф. Основное внимание уделяется привлечению детей к участию в соответствующих возрасту мероприятиях, таких как неструктурированные игры, групповые рассказы, академические занятия и тематические мероприятия. ⁽¹²⁾ .

6.Родительский кооператив

Дошкольный кооператив идеально подходит для родителей, которые хотят принимать непосредственное участие в школьном опыте своего ребенка. Он может следовать любой из вышеперечисленных философий или сочетать более одной философии. Ее определяющей характеристикой является то, что родители играют значительную роль в школе.

Эта модель намного дешевле, так как родители берут на себя часть школьных операций. Они могут участвовать в занятиях или приготовлении закусок или даже сидеть за доской.

Как родитель, вы будете точно знать, чему учит ваш ребенок. Это требует много времени, поэтому не всем подойдет.

Знай жаргон

Вы, вероятно, найдете разные термины, используемые для описания того, что предлагают эти учреждения. Знание жаргона устранит любую путаницу, которая может возникнуть, когда вы ищете хорошее дошкольное учреждение. Вот некоторые из общих терминов, используемых для описания дошкольных учреждений:

• Под руководством учителя:Здесь студенты следуют заранее установленному расписанию, разработанному учителем. Это расписание охватывает учебную программу и все другие дополнительные мероприятия.
• Ориентировано на ребенка:В этой обстановке интересы детей определяют классную деятельность. В течение дня ребенок выбирает занятия, которые ему интересны.
• Под руководством ребенка:Это настройка, инициируемая ребенком, когда учитель ждет, пока ребенок попросит о новом упражнении. Он разработан на основе теории о том, что обучение происходит лучше всего, когда ребенку интересно.
• Кооператив:Это совместное предприятие школы и родителей, где последние призваны помогать в управлении дошкольным учреждением.
• Основанный на вере:Эти программы проводятся религиозными организациями, такими как церкви, в соответствии с их верой.
• Подходит для развития:Эти настройки обеспечивают учебную программу и мероприятия, основанные на возрасте ребенка.
• Предварительный детский сад (Pre-K):Это относится к программе, которую дети посещают за год до детского сада. Он предлагает гораздо более структурированную обстановку, чем обычное дошкольное учреждение.

Сколько стоят дошкольные учреждения?

Стоимость определяется такими факторами, как местоположение, качество предоставляемых услуг и время, проведенное в дошкольном учреждении. Он колеблется от 4460 до 13 158 долларов в год или от 372 до 1100 долларов в месяц. ⁽¹³⁾ для частных дошкольных учреждений. Но некоторые дошкольные программы, проводимые школьными округами, могут посещаться бесплатно, если ребенок соответствует требованиям.

В частных дошкольных учреждениях вы можете столкнуться с другими расходами, такими как подача заявления, зачисление или повторное зачисление. Это может варьироваться от 50 до 100 долларов в год. Книги и материалы для детей могут стоить от 200 до 500 долларов.

Кроме того, если ваш ребенок будет потреблять школьный обед, это обойдется вам от 30 до 100 долларов в месяц. Кроме того, средняя стоимость экскурсий или других мероприятий составляет от 50 до 300 долларов.

Если вы решите записать своего ребенка в совместное дошкольное учреждение, вы можете обнаружить, что расходы намного дешевле, поскольку они варьируются от 250 до 1000 долларов. ⁽¹⁴⁾ .

А как же Хедстарт? Эта федеральная дошкольная программа доступна для малообеспеченных семей. Некоторые семьи, чей доход превышает федеральный уровень бедности, могут претендовать на бесплатное пособие, если они соответствуют другим требованиям. ^{(пятнадцать)} .

Как выбрать хороший детский сад

Поиск хорошей школы потребует от вас некоторого участия. Помните, однако, что хорошее дошкольное учреждение — это то, которое подходит вам и вашему ребенку. Вот несколько советов по его поиску.

один.Начать раньше

Я уверен, что вы слышали о дошкольных учреждениях, в которых есть многолетние очереди. Некоторые дошкольные учреждения требуют, чтобы вы подали заявление в первый день января — если позже, вы можете не попасть. Это может занять столько же времени, сколько поиск колледжа.

Подумайте о поиске дошкольного учреждения до того, как вашему ребенку понадобится в него поступить. Это даст вам достаточно времени, чтобы пройтись по магазинам и, возможно, даже попасть в список ожидания.

два.Какие дошкольные учреждения подходят вам

Детский сад — это больше, чем привлекательные здания в красивом окружении. Совпадает ли его философия с личностью вашего ребенка?

Некоторые дети — независимые мыслители, которые могут многого добиться самостоятельно, в то время как других нужно немного подтолкнуть. Некоторым нравится тихая обстановка, а некоторые предпочитают общаться с другими в более громкой обстановке.

Кроме того, совпадает ли философия школы с вашими идеалами?

3.Расстояние

Расстояние является важным фактором, и вы должны подумать о том, насколько далеко дошкольное учреждение находится от дома или работы. Если ваш ребенок посещает несколько занятий пару раз в неделю, продумайте логистику — кто будет их привозить и забирать и в какое время.

Дошкольное учреждение, которое находится далеко, пожирает ваше время и потребляет больше бензина. Вам нужно будет проработать эти расходы и посмотреть, сможете ли вы с этим жить.

Четыре.Спросите людей

Один из лучших способов найти хорошее дошкольное учреждение — попросить других людей порекомендовать его. Поговорите с друзьями, семьей и другими мамами в вашем районе, чьи дети посещают дошкольное учреждение, и выслушайте их опыт.

Вы также можете выйти в Интернет и поискать в Google близлежащие дошкольные учреждения. Если возможно, прочитайте отзывы на их веб-сайте и узнайте, что люди говорят о них.

5.Получить расписание школы

Попросите потенциальных дошкольников поделиться с вами своим распорядком дня. Посмотрите, на что похож день в жизни этих дошкольников.

Каково расписание занятий? Как долго длится каждое занятие? Есть ли время для игр на свежем воздухе или запланированный сон?

Если вам что-то непонятно, позвоните в школу и узнайте.

6.Запланировать экскурсию по школе

Позвоните директору школы или директору и запланируйте визит. Было бы лучше, если бы вы посетили все потенциальные школы, чтобы установить пару вещей.

• То, что школа следует философии, на которую она претендует, потому что некоторые дошкольные учреждения этого не делают. Вы хотите убедиться, что получаете то, за что платите.
• Что вы знаете и чувствуете себя комфортно в среде, в которой будет находиться ваш ребенок. Будьте осторожны с администрацией школы, которая не решается допустить вас в школу. Возможно, вам придется вычеркнуть эти школы.

В идеале, сделайте первый визит в одиночестве или с другим взрослым, чтобы оставаться объективным.

7.Наблюдайте за школьной средой

Осмотрите все помещения школы и обратите внимание на туалеты. Являются ли они чистыми и удобными для детей? Если есть запах, который щекочет нос, возможно, вам придется уйти из этого учреждения.

Как выглядит классная комната? Он чистый и достаточно ли в нем игрушек? Какой мебелью пользуются дети и в хорошем ли состоянии?

Кроме того, находятся ли полки для хранения в пределах досягаемости дошкольника?

Другим важным фактором является соотношение учителей и детей в классе. Национальная ассоциация образования детей младшего возраста (NAEYC) рекомендует 10 дошкольников на каждого учителя.

Если количество учеников превышает 10, оно не должно превышать 20. Это гарантирует, что каждый ребенок будет проводить качественное время со своим учителем.

Глядя на школьную среду, узнайте, как учителя разрешают конфликты между детьми и чтодисциплинарное взысканиеиспользуется, когда дети плохо себя ведут.

Наконец, спросите о социальной деятельности, в которую вовлечены дети. Сколько времени отводится на игры, есть ли у детей доступ к телевизору и как долго?

8.Наблюдайте за персоналом школы

Попросите присутствовать во время занятия и понаблюдайте за тоном, который учитель использует с детьми. Говоря с детьми, воспитатель должен находиться на одном уровне глаз с детьми.

Это помогает поддерживать связь между ними двумя, и ребенок будет чувствовать себя в большей безопасности. Дети смогут свободно говорить открыто, не опасаясь запугивания.

По тому, как он говорит, можно многое сказать об отношении человека к своей работе. Учитель ничем не отличается.

Поговорите с ними об их классах и школе в целом и прочувствуйте их отношение. Если это воняет или они кажутся незаинтересованными, двигайтесь дальше.

9.Школьная безопасность и меры предосторожности

Это одна из вещей, которые следует добавить в список требований. Узнайте, какие существуют меры безопасности в отношении высадки и посадки детей.

В идеале двери школы должны быть закрыты для посетителей. Они должны были войти, чтобы получить доступ к зданию.

Вы также захотите узнать, какие проверки биографических данных дошкольных учреждений проводились в отношении своих учителей и что происходит в случае чрезвычайной ситуации. Если что-то кажется неправильным, возможно, вам придется пересмотреть этот выбор. В конце концов, это жизнь вашего ребенка.

10.Вашему ребенку нравится дошкольное учреждение?

К настоящему времени вы выбрали несколько подходящих школ для вашего ребенка. Возьмите их с собой и посмотрите, как им нравятся школы. Обратите внимание на то, как к ним относятся школьная администрация и учителя.

Если вашему ребенку не комфортно в одном дошкольном учреждении, присмотритесь к другому. Пусть они запишутся в тот, который им понравится посещать. Если ребенок счастлив, мама счастлива.

---

Вопросы, которые нужно задать

Вам кажется, что мы уже рассмотрели все, что вам нужно искать и знать? Есть еще пара вещей, на которые стоит обратить внимание.

Не думайте, что вы засыпаете директора школы, директора или учителя слишком большим количеством вопросов. У вас есть право задавать вопросы — вы отдадите своего ребенка под их опеку. Им нужно доказать, что они могут позаботиться о нем или о ней.

Вот некоторые вопросы, которые вы должны задать во время дошкольного собеседования:

Логистика

• Какова структура вознаграждения и как производятся платежи?
• Принимают ли в рассрочку и на какой срок?
• Предлагает ли школа стипендии?
• Есть ли скидка на братьев и сестер?
• Каково время посадки и высадки?
• Что произойдет, если вы заберете ребенка позже запланированного времени — взимается ли плата?
• Предлагает ли дошкольное учреждение занятия на неполный или полный рабочий день?
• Сколько дней в неделю работает дошкольное учреждение?
• Они открываются в праздники?
• Предлагает ли школа питание или закуски? Они платные?
• Есть ли ограничения на определенные продукты?
• Могут ли они разместить ребенка, который находится на специальной диете? Какова школьная политика в отношении пищевой аллергии?
• Что произойдет, если ваш ребенок неприучен к горшку?
• Какие существуют планы действий в чрезвычайных ситуациях?
• Есть ли в штате медсестра?
• Какие меры безопасности принимаются в отношении взрослых, входящих в здание?

Школа

Вы можете найти историю школы на стене, но если она недоступна, спросите об этом. Другие вопросы включают в себя:

• Какова философия школы?
• Их программа основана на игре или она ориентирована на академическое обучение?
• Есть ли у школы действующая лицензия?
• Имеют ли они аккредитацию NAEYC? Немногие школы аккредитованы, так что если они есть, это бонус. Это гарантирует, что дети получают высококачественный уход и образование от профессионалов. ⁽¹⁶⁾ .
• Какова их студенческая способность?
• Сколько штатных учителей и ассистентов в школе?
• Каковы их полномочия и уровень подготовки персонала?
• Как часто учителя уезжают в отпуск и кто в это время присматривает за детьми?

Учебный план

Вот некоторые из вопросов, которые вы можете задать:

• Что именно узнают дети? Будут ли они знать свои азбуки, числа, цвета и многое другое?
• Будут ли они готовы к детскому саду по окончании программы?
• Используют ли они соответствующие возрасту игрушки и занятия?
• Из чего сделаны игрушки? Проверяет ли школа, что каждая игрушка изготовлена ​​из материалов, не содержащих токсинов?
• Насколько большая игровая площадка? Это безопасно? Может ли он вместить всех детей?
• Какие внеклассные мероприятия предлагаются?
• Дети ходят на экскурсии?
• Если в расписании есть время для сна, где спят дети? Вы можете попросить показать комнату и используемые постельные принадлежности.

Участие родителей

Когда родители работают рука об руку с учителями, от этого выигрывают дети. Вот несколько вопросов, которые вы можете задать:

• Должны ли родители участвовать в учебной программе?
• Вам разрешено посещать школу? Если да, то в какое время?
• Какие средства коммуникации использует школа для передачи информации родителям? Текстовые сообщения, электронные письма или информационные бюллетени?
• Как следует общаться с учителями или администрацией школы?

Взаимодействие учителя и детей

Исследования показывают, что, хотя качество программы обучения важно, не менее важно и то, как учитель реагирует на ребенка.

Чуткие учителя, которые поддерживают позитивные отношения и уважают автономию ребенка, в значительной степени влияют на его прогресс и развитие. ⁽¹⁷⁾ . Взаимодействие учителя и ребенка абсолютно необходимо. Вот о чем вы можете спросить:

• Как учителя должны разговаривать с детьми?
• Как дисциплинируют детей?
• Как они утешают детей?
• Как учителясправляться с издевательствамии другое неприемлемое поведение и язык?

Здоровье, гигиена и безопасность

Дошкольное учреждение должно обеспечивать здоровую и безопасную среду для вашего ребенка, чтобы учиться, расти и процветать. Как родитель, вы не должны предполагать, что каждое дошкольное учреждение соблюдает правила охраны труда и техники безопасности.

Обратите особое внимание на следующее:

Политика иммунизации дошкольного учреждения

Вакцинация помогает снизить распространение болезней, которые можно предотвратить с помощью вакцин. Некоторые из вакцин, необходимых для вступления, включают полиомиелит, гепатит B, ветряную оспу, дифтерию, столбняк и коклюш (DTaP). ⁽¹⁸⁾ .

Есть ли в школе политика иммунизации?

Политика в отношении больных детей

Исследование показывает, что учителя обычно ожидают, что дети, которых вырвало, у которых была лихорадка или диарея, останутся дома, чтобы предотвратить распространение этих симптомов. ⁽¹⁹⁾ .

Если дошкольное учреждение не соблюдает рекомендуемые государством правила иммунизации и больных детей, вам следует пересмотреть вопрос о зачислении вашего ребенка.

Другие вопросы, которые вы должны задать, включают:

• Учат ли детей тому, как важно мыть руки после посещения туалета или горшка?
• Как часто чистят игрушки?
• Используются ли в школе дезинфицирующие средства при чистке игрушек?
• Какова политика замены игрушек?
• Сколько лет игровому оборудованию? Если он слишком старый, он может сломаться и нанести травму вашему ребенку.
• Какие меры безопасности принимаются для борьбы с пожарами или травмами или для защиты от злоумышленников?
• Дети постоянно находятся под присмотром?
• Существует ли политика входа или выхода?

использованная литература

Вот одна вещь, о которой мы никогда не просим. Дошкольному учреждению легко заверить вас в своих услугах, но может ли эта информация быть подкреплена кем-то еще?

Спросите, может ли школа предоставить рекомендации. Вы также можете попросить контакты, которые могут подтвердить статус школы.

Если детский сад не для вас

Есть несколько причин, по которым дошкольные учреждения могут не работать в некоторых семьях, в том числе:

• Сложный график:Дошкольное учреждение может иметь жесткие часы или требовать, чтобы дети посещали школу в течение определенного количества дней. Это может не сработать для вас, если у вас есть другие обязательства или если вам приходится много работать.
• Ребенок, который много болеет:Когда дети общаются с другими, они могут регулярно болеть. Это может привести к тому, что они будут часто пропускать школу, что непрактично ни с точки зрения здоровья, ни с экономической точки зрения.
• Высокая стоимость дошкольного образования:Если общая стоимость слишком велика для вашего кармана, вы можете оставить своего ребенка дома.

Пропуск дошкольного образования не обязательно означает, что ваш ребенок должен упустить красоту обучения, исследований и развлечений. Вот несколько способов, с помощью которых вы можете гарантировать, что ваш ребенок получит необходимое для начала:

• Расписание дней и времени дома для дошкольных мероприятий. Вы можете выбрать занятия два или три дня в неделю по два часа. Старайтесь как можно больше придерживаться выбранных вами дней и времени, чтобы создать распорядок дня для вашего ребенка.
• Узнайте, предлагает ли ваша местная библиотека или общественный центр занятия для детей, такие как чтение сборников рассказов, и посещайте их.
• Инвестируйте в игрушки, которые стимулируют их чувства и пробуждают творческие способности.Кинетический охлаждающий песок, комплекты форм для песка ипазлыможет помочь.
• Использоватьдошкольная рабочая тетрадьчтобы вести ваши уроки.
• Читайте ребенку вслух.
• Используйте книжки с картинками, чтобы помочь ребенку распознавать предметы, формы и цвета.
• Научите их правильно писать свое имя.
• Проводите время на свежем воздухе, играя и на природе.
• Вступите в клуб мам, чтобы создать среду, в которой ваш ребенок сможет общаться с другими детьми. Если в вашем сообществе их нет, начните.
• Позвольте вашему ребенку участвовать в безопасных общественных проектах, которые познакомят его с людьми из разных слоев общества.

Если вы передумаете, вы можете записать своего ребенка в дошкольное учреждение в любое время при условии, что в выбранной вами школе нет листа ожидания.

---

Начните с правильного пути

В качестве инструмента дошкольного образования дошкольное учреждение предлагает преимущества для вашего ребенка. Это расширяет их знания, питает их любопытство и поощряет творчество и воображение. Дошкольное учреждение прокладывает путь к детскому саду и дальнейшему образованию.

Как родители, мы естественно склонны делать правильный выбор для наших детей. Независимо от того, берете ли вы своего ребенка в дошкольное учреждение или нет, мы знаем, что вы поступаете правильно со своим ребенком.

У вас есть вопросы или комментарии? Мы хотели бы услышать от вас, и не забудьте нажать кнопку «Поделиться».